به منظور توسعه تعاملات علمی دانشگاهی برای کسب معلومات، تبادل دستاوردهای علمی، اطلاع از یافته  های جدید در عرصه علم و دانش و حضور مؤثرتر در نهضت تولید علم بومی و نظر به اینکه امروزه استانداردهای یادگیری در سطح جهانی ارتقاءیافته و جوامع برای دستیابی به موفقیت، به کسب دانش و مهارت‌های جدید در عرصه‌های مختلف نیازمند هستند؛ معلمان باید بتوانند همسو با تحولات علمی و متناسب با نیازهای جامعه علاوه بر توانایی دانشی، توانمندی روشی خود را ارتقاء داده و موقعیت­ های یادگیری متنوعی را برای کسب عادات و مهارت تجربه نمایند. از این‌رو برگزاری همایش  های علمی  به‌عنوان جزئی از فرآیند مدیریت دانش در عرصه‌ی علم و برقراری و تقویت ارتباط میان اعضای علمی جامعه به‌منظور تبادل اندیشه، یادگیری، ارائه یافته‌ها و نظریه­ های جدید، نشر و اشاعه جدیدترین دستاوردهای تحقیقاتی و درنهایت رسیدن به خرد جمعی، امری ضروری است. در این راستا، دانشگاه فرهنگیان استان لرستان  با همکاری معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان کشور،  اقدام به برگزاری "اولین همایش ملی سواد تربیتی معلم" نموده است.

طبق مصوبه شصت و نهمین جلسه شورای پژوهش و فناوری دانشگاه مورخ 29/7/1402، مقالات پذیرفته شده در همایش ملی سواد تربیتی معلم در سال 1402 از امتیاز همایش­های ملی دانش آموزش محتوا (PCK) برخوردار می باشند.

محورهای همایش

• سواد تربیتی معلم و دانشِ موضوعی آموزشگری
•  سواد تربیتی معلم و شایستگی حرفه‌ای
•  سواد تربیتی معلم و بالندگی حرفه‌ای
•  سواد تربیتی معلم و شایستگی اجتماعی- عاطفی
•  سواد تربیتی معلم و شایستگی اخلاقی – معنوی
•  سواد تربیتی معلم و شایستگی فناوری
•  سواد تربیتی معلم و شایستگی پژوهشی
•  سواد تربیتی معلم و هویت حرفه‌ای معلم
•  مبانی نظری و فلسفی سواد تربیتی معلم
•  سواد تربیتی معلم و روشها و فنون تدریس
•  سواد تربیتی معلم و مدیریت کلاس
•  سواد تربیتی معلم و نگرش شغلی
•  سواد تربیتی معلم و سرمایه روانشناختی
•  سواد تربیتی معلم و برنامه درسی
•  سواد تربیتی معلم و تجربه زیسته
•  سواد تربیتی معلم و ساحت‌های ششگانه تربیتی
• سواد تربیتی معلم از دیدگاه اندیشمندان مسلمان
• سواد تربیتی معلم و آموزش علوم پایه
• سواد تربیتی معلم و آموزش علوم انسانی
• سواد تربیتی معلم در آموزش کارورزی و کارآموزی